FLS101 Beginning Spanish I
Día 20 - 25 de septiembre, 2020 - pp 068-071


  1. Hoy
    1. Identificar las nacionalidades de personas según su origen.
    2. Describir otras actividades típicas de los estudiantes (utilizando verbos de tipo -er e -ir)
  2. ¿Preguntas?
  3. Relaciones interpersonales
  4. Las nacionalidades
    1. ¡La batalla naval! Battleship *
      árabe egipcio(a) coreano(a)  
      argentino(a) inglés(-esa) mexicano(a)  
      boliviano(a) francés(-esa) nicaragüense  
      brasileño(a) estadounidense panameño(a)  
      canadiense alemán(-ana) paraguayo(a)  
      chileno(a) guatemalteco(a) peruano(a)  
      chino(a) guineano(a) puertorriqueño(a)  
      colombiano(a) haitiano(a) ruso(a)  
      costarricense hondureño(a) salvadoreño(a)  
      cubano(a) indio(a) español(-a)  
      dominicano(a) italiano(a) uruguayo(a)  
      ecuatoriano(a) japonés(-esa) venezolano(a)
    2. ¿Cuál es un sinónimo de "tico"?
    3. ¿Cuál es un sinónimo de "boricua"?
  5. El mundo
  6. Lenguas y nacionalidades Battleship
    1. ¿Correcto o incorrecto?
      1. Boliviano
      2. peruviano
      3. puertoriqueño
      4. elsalvadoreño
      5. rusiano
      6. estadosunidosense
      7. canadense
    2. Lenguas y nacionalidades (2-24) Identifica la
      1. Jorge es de Sudamérica y habla portugués. Él es _____ .
      2. Masako es de Asia y habla japonés. Ella es  _____ .
      3. Paquita y Mar son de Europa y hablan español. Ellas son  _____.
      4. Teresita es de San Juan y habla español. Ella es _____ .
      5. Tito y Florentina viven en Roma. Ellos son _____ .
      6. Hans es de Bonn y habla alemán. Él es _____ .
      7. Pierre es de Norteamérica y habla francés e inglés. Él es _____ .
      8. María es de Sudamérica y habla español. Ella es _____ .
      9. Yo soy _____ .
      10. Mi profesor(a) es _____ .
    3. Orígenes (2-25)
    4. Nacionalidad y lengua... Describe la nacionalidad y la lengua probable de las personas siguientes.
      Modelo: Alicia Ramos / España; Es española. Habla español.
      1. Teresita Sedillo / Honduras
      2. Tomás Romero / Puerto Rico
      3. Beatriz y Nancy Ruiz / Costa Rica
      4. Helmut Schmidig / Alemania
      5. Steven Ensley / Canadá
      6. Madeline Depuy / Francia
      7. Alejandro y Luis Villegas / Paraguay
    5. ¿De dónde son? (2-26)
  7. Pruebita
  8. Reciclaje
    1. A
      B
      Ruso ruso
      Señor señor
      Alejandro alejandro
      Lunes lunes
      Octubre octubre
      Víctor víctor
      La familia Despain V J-1
    2. Examen 2
    3. La familia Otra familia
      1. ¿Quién es la madre de tu nieta ...?
      2. ¿Quién es el hijo de tu suegro?
      3. ¿Quién es la esposa de tu yerno?
      4. ¿Quién es la madre de tu prima?
      5. ¿Quién es la hermana de tu hijo?
    4. ¿Qué es? Un corazón Un corazón sincero Un corazón sincero
    5. *Personas ideales (2-22)
    6. ¿Quién puede ser? J-1
  9. Anuncios
    1. Horas de oficina
    2. ebook vs Full book
    3. Preguntas
  10. Los verbos de tipo -er e -ir
    1. ¡La batalla naval! Battleship
    2. ayudar
      bailar
      buscar
      caminar
      cantar
      comprar
      contestar
      descansar
      desear
      dibujar
      enseñar
      entrar
      escuchar
      esperar
      estudiar
      hablar
      llamar

      llegar
      mandar
      mirar
      necesitar
      pagar
      pasar tiempo
      practicar
      preguntar
      regresar
      terminar
      tocar
      tomar
      trabajar
      usar
      viajar
      visitar
      abrir
      aprender
      asisistir a
      beber
      comer
      comprender
      creer
      deber
      escribir
      leer
      recibir
      vender
      vivir
  11. Unas preguntas
    1. ¿"UNAM" es un acrónimo por ...?
    2. ¿Por qué lleva "acrónimo" una tilde sobre la "o"?
    3. ¿Cuál es un sinónimo de "deber"?
  12. ¿Hay preguntas? Mi compañero y yo (2-28) y Dos compañeros (2-29)
  13. *Actividades diarias (2-30)
    ¿Quién? ¿Qué? ¿Dónde?
    tú y tus amigos leer una novela en la residencia
    tu compañero(a) comer en casa
    beber leche en la cafetería
    el (la) profesor(a) vivir en clase
    tus padres aprender el vocabulario en la biblioteca
  14. ¿Qué vende Víctor? Víctor
  15. *Entrevista (2-31)
    1. ¿Dónde vives ahora? ¿Con quién vives? ¿Cuál es tu dirección (address)?
    2. ¿Aprendes mucho en tus clases? ¿Debes estudiar mucho?
    3. En general, ¿eres un(a) estudiante bueno(a) o malo(a)?
    4. ¿Lees mucho o poco? ¿Lees novelas, el periódico o páginas en línea?
    5. ¿Dónde comes? ¿Qué tipo de comida comes? ¿Bebes mucho café?
  16. Mi compañero (2-32)
  17. Si hay tiempo
    1. El encuentro cultural
    2. ¿Quién puede ser? (2-21) 8 personas
  18. Mañana ... El verbo tener y números hasta 100