FLS101 Beginning Spanish I
Día 21 - 28 de septiembre, 2020 - pp 072-075


  1. Hoy
    1. Describir personas (utilizando tener)
    2. Contar de 31 a 100
    3. Hacer calculaciones de matemáticas
  2. Reciclaje
    1. Eres - Café Tacuba o Eres
    2. Los países, las nacionalidades, y las lenguas
    3. ¿Qué vendes, Víctor? Primero, luego, entonces ... Víctor y Victoria
  3. Pruebita
  4. De la oficina ...
    1. Las ausencias
    2. Examen #3, Capítulo #2
    3. ¿Qué día es hoy? Unos días en la vida de Cristóbal Colón
    4. Soy de Belice? Soy ...
    5. Horas de oficina
    6. Un correo electrónico
  5. El verbo tener
    1. ¿Hay preguntas? ¿Qué tienen? (2-33/73) y ¿Qué tienen que hacer? (2-34)
    2. Una reunión familiar (2-35)
    3. ¿Qué tiene Tomás? Tomás y tomasina
    4. *Conversemos (2-36/73)
      1. Cuándo tienes sueño? ¿en clase o por la noche?
      2. Cuándo tienes prisa? ¿Siempre llegas a tiempo a la clase?
      3. Tienes mucho éxito en la vida? ¿De qué tienes miedo?
      4. Tenemos mucha tarea en esta clase? ¿Tienes miedo de la tarea?
      5. Tienes celos de un(a) amigo(a)? ¿por qué?
      6. Siempre tiene razón el (la) profesor(a)? Explica.
      7. Tienes mucha paciencia cuando estudias español? ¿Tienes que estudiar mucho?
      8. Tienes hambre ahora? ¿Tienes sed?
      9. Tienes ganas de estudiar después (after) de clase? ¿por qué sí o por qué no?
      10. Cuándo tienes razón?
  6. Más reciclaje
    1. Las descripciones
      1. ¿Quién puede ser? 8 personas
  7. Los números 30 a 100
    1. Contar ...
    2. ¿Hay preguntas? Problemas de matemáticas (2-39)
    3. ¿Cuántos... (2-40)
      1. ¿Cuántas horas hay en dos días? ¿en tres días? ¿en cuatro días?
      2. ¿Cuántos estados hay en los Estados Unidos? ¿en México?
      3. ¿Cuántos puntos son necesarios para aprobar (pass) un examen de cien puntos en tu universidad? ¿Y para sacar (get) una A? ¿una B? ¿una C?
      4. ¿Cuántas semanas hay en un año?
      5. ¿Cuántos años debe tener una persona para votar en las elecciones en los Estados Unidos? ¿para ser presidente de los Estados Unidos? ¿para ser presidente de México?
    4. ¿Qué número es? (2-41)
    5. ¿Qué hacen Uds.? (2-43)
  8. Aún más reciclaje
    1. Encuentro cultural
    2. Actividades diarias, los verbos -ir y -er
      1. Actividades diarias (2-30/71)
      2. Entrevista (2-31)
  9. Mañana ... ¡A ver! ¡A escribir!