FLS101 Beginning Spanish I
Día 41 - 13 de noviembre, 2020 - pp 140-142
  1. Hoy...
    1. Leer grupos de palabras para mejor comprender una lectura
    2. Identificar y producir buenas oraciones principales
    3. Escribir una descripción de una propiedad
    4. Proveer sugerencias a un compañero de clase para mejorar su descripción
  2. De ayer
    1. 642
    2. 584
    3. 1,2
    4. 5.900
    5. 1.203.755
    6. 2.623,308
  3. Reciclaje
    1. Batalla naval, 50, inglés al español Cocina
    2. Examen 3
    3. Otro repaso del capítulo 3
    4. *Entrevista sobre cómo vive (4-12)
    5. *Entrevista sobre los quehaceres (4-17)
    6. Correcto e incorrecto
  4. ¡A leer! Una oficina
    1. Antes de leer
      1. La estrategia - grupos de palabras
      2. Lectura activa
    2. Después de leer
      1. A escoger
      2. ¿Cierto o falso?
      3. ¡A conversar!
  5. ¡A escribir!
    1. Estrategia: Paso 1 y Paso 2
    2. Task: Paso 1; paso 2 y paso 3
  6. Pruebita
  7. Anuncios
    1. Horario de exámenes finales y la política
    2. El examen final
    3. Evaluación del curso
    4. Las notas
    5. Semana roja y blanca
  8. Canto de amor del primer semestre Canto de amor
  9. ¡Qué desastre! Federico está enfermo y su apartamento es un desastre.

  10. 1. Una descripción de los problemas ...

    2. Federico/a no puede ...

    3. Yo voy a ...

    4. Y tú, ...

    		 Patio

    1. Una descripción de los problemas ...

    2. Federico/a no puede ...

    3. Yo voy a ...

    4. Y tú, ...

    		 Salón

    1. Una descripción de los problemas ...

    2. Federico/a no puede ...

    3. Yo voy a ...

    4. Y tú, ...

    		 Cocina
  11. Reciclaje
    1. La casa Monolo
    2. En contexto
    3. Entrevista: Preguntas sobre la vivienda
    4. Los verbos - ¿Qué podemos describir y hacer?
      1. Presente de indicativo Monolo - ¿Qué hace?
      2. Futuro Monolo ¿Qué va a hacer?
      3. Mandato Monolo Haz ...
      4. Progresivo de presenteMonolo ¿Qué esta haciendo ...? (GoGo verbs note)
      5. ¿Qué tiene que hacer Tomás? Norberto
      6. ¿Qué está haciendo Norberto en este momento? Norberto
      7. Manda a Manuel Manuel
      8. ¿Qué tiene(n)? Cocina
      9. ¿Qué está haciendo? Cocina
      10. ¿Qué le gusta hacer? Cocina
  12. Mañana ...
    1. ¡A comunicarnos!
    2. ¡A repasar!