• Como decíamos ayer ...
• El proyecto 11
• Examen #3
• Repaso de transcripciones
  • [ pe-ɾo͜-el-rés-to-ðe-lá-ɲo-nó-í-so-ná-ða ]
  • [ ká-ða-βés-ke-ðí-se-sa-ði̯óz-ðe-sí-ðes-ke-ðáɾ-te ]
• 16.1 Introducción - La entonación - El piano
  • ¿Cuáles son los varios rasgos suprasegmentales?
  • El acento prosódico/espiratorio/fonético/primario
    • [lí-mi-te] vs [li-mí-te] vs [li-mi-té]
  • ¿Cómo es la regla de accentuación en inglés?
    • Dictionary - ¿Qué sílaba lleva el acento fonético?
    • Caribbean
    • Rebel
  • ¿Cómo representamos la entonación?
  • ¿Cuántos niveles distintos de tono hay en español? ¿E inglés?
  • ¿Cuántos patrones típicos tenemos en español?
  • ¿Cómo sabemos cuál es la primera sílaba toníca de una frase?
  • Ejemplos
• Frase del día #1 - Nosotros tomamos un avión para ir a Florida.
• 16.3 - El tono en la oración
  • Figura 16.1a - Los niveles de tono del español
  • Figura 16.1b - Los niveles de tono del inglés
  • Figura 16.2 - Tono bajo, sílaba acentuada, posición inicial de frase
  • Figura 16.3 - Tono normal, sílaba acentuada, posición inicial de frase
• Unos neologismos
• 16.3.2 - El tono en el interior de una oración - La muestra #54
  • Figura 16.4 - el ascenso y descenso del tono en enunciados declarativos
    a. ( _ _) – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –( _ _)
  • Figura 16.5a - Entonación interrogativa
    b. ( _ _) – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –ˉˉˉ
    
  • Figura 16.5b - Entonación exclamativa, o con énfasis
    c. – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –ˉˉˉ
  • Entonación de una lista
    d. – – – – –– – – _ _ , – – – _ _ , – – –_ _ , – – – ˉ ˉ ˉ _ _– – –
  • Entonación de frases múltiples
    e. (_ _ ) – – – – – – – – / (_ _ ) – – – – – – – – – / (_ _ ) – – – – ( _ _ )
• Ejercicios del día
  • Ejercicio 16.1 - Curva de entonación
  • Ejercicio 16.2 - Entonación de oraciones con énfasis
• Repaso del día
  • La sonorización de "s"
  • Examen #2
  • Los bilabiales y los nasales - La cola
• Frase del día #2 - [ mi-ma-má-me-mí-ma-mú-tʃo-em-me-ðe-ʝín-loz-mi̯éɾ-ko-le-sen-la-ma-ɲá-na ]

1. [ no-só-tɾos-to-má-mo-sú-na-βi̯óm-pa-ɾa͜-í-ɾa-flo-ɾí-ða ]

/ no-só-tɾos-to-má-mo-sú-na-bi̯ón-pa-ɾa͜-í-ɾa-flo-ɾí-da /

Nosotros tomamos un avión para ir a Florida.

2. Mi mamá me mima mucho en Medellín los miércoles en la mañana.

/ mi-ma-má-me-mí-ma-mú-tʃo͜-en-me-de-ʝín-los-mi̯éɾ-ko-le-sen-la-ma-ɲá-na /

[ mi-ma-má-me-mí-ma-mú-tʃo͜-em-me-ðe-ʝín-loz-mi̯éɾ-ko-le-sen-la-ma-ɲá-na ]