Día 3 - 26 de agosto - pp 005-007


  1. Anteayer (Campbells) y Ayer (P-3)
  2. ¿Formal o informal? Four images of a female professor and a male student; 1, greeting; 2, carrying on a brief conversation; 3, more conversation; 4, saying goodbye. Four images of a male and female student; 1, greeting; 2, expressing their names; 3, expressing pleasure in meeting each other; 4, saying goodbye.
  3. Preguntas y respuestas
    1. Do I complete activity UP-10? It involves a recording? See the legend.
    2. I answered the questions more or less correctly but my answers are different and were not accepted and now I am out of submissions. What do I do?
    3. I have not been able to complete the MindTap exercises due at 8 AM this morning. What will happen? See the legend
    4. I get this error "You do not have permission to access this page" when trying to look at grades. What do I do? FAQ#8
    5. I missed the first two class days. Can I make anything up? Will I fail the class?
    6. I never paid for the textbook package, but I am able to complete the activities and access the textbook. Am I good to go?
  4. Correcciones ... ¿Cuáles son los problemas?
    1. "como se llama senor"¿Cómo se llama, señor?
    2. "antonio gomez"Antonio Gómez.
    3. "como esta ud"¿Cómo está Ud.?
  5. Al revés (P-4)
    1. P-2 ¡Mucho gusto!
      1. --¿____________ eres?
      --Soy de Orlando.
      2. --¿____________ estás?
      --Bastante bien.
      3. --¿____________ usted?
      --____________ Rosario Vargas. ¿Y________________?
      --Me llamo Manuel Ramos.
  6. Las vocales españolas Four images of a female professor and a male student; 1, greeting; 2, carrying on a brief conversation; 3, more conversation; 4, saying goodbye.
  7. Saludos y despedidas
  8. Activity UP-11
    With a partner, record a conversation in which you introduce yourselves, talk about how you are doing, and say where you are from. Remember that you can record numerous times before submitting your best work.
    Modelo:
    • —Soy Ernesto. ¿Cómo estás?
    • —Muy bien, gracias. ¿Y tú?
    • —Bien. ¿Cómo te llamas?
    • —Me llamo Enrique Camacho. Mucho gusto.
    • —Encantado. ¿De dónde eres?
    • —Soy de La Paz, Bolivia. Y tú, ¿de dónde eres?
    • —Soy de Medellín, Colombia.
  9. La geografía hispánica - ¿Dónde está Perú? Otro mapa
  10. ¡A explorar!
    1. Palabras en contexto
    2. ¿Cierto o falso?
    3. Comprensión
    4. Otras preguntas
    5. ¡A explorar!
      1. ¿Cómo se llama el (la) explorador(a)?
      2. ¿Cuál es su profesión?
      3. ¿De dónde es?
      4. ¿Dónde explora?
  11. Para mañana, 008-011. El mundo hispano, los pronombres de sujeto, y el verbo "ser"
  12. Una fiesta (P-5; parte I y II)Four images of a female and male student; 1, greeting; 2, carrying on a brief conversation; 3, more conversation; 4, saying goodbye.

    P-5
  13. Conversaciones (P-6) Three images; 1, a conversation between two older gentlemen addressing each other with "tú", etc.
    1. José Ramón y Ricardo

      P-6 #1
    2. El profesor Sánchez y la doctora Matos

      P-6 #2
    3. La señora Calderón y Jaime
      P-6 #3

  14. Un minuto (central, útil, significativo, sorpendiente, alarmante)