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FLS101 Elementary Spanish I
Otoño 2012 - Horario de clase

Fecha

Cap.

Libro de texto

Tópicos del libro de texto

Quia WB

Quia LM

17 agosto 

P

iii-xviii

Introducción al curso; (Watch the video if you missed this day.)  
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20 agosto

P

001-004

Proyecto #1; saludos y despedidas

P.1 - P.3

P.1 - P.3

22 agosto

P

005-007

En contexto

   

24 agosto

P

008-011

Encuentro cultural; subject pronouns and "Ser"

P.4 - P.5
P.4 - P.6

27 agosto

P

012-015

Hay y los números 1-30; palabras interrogativas

P.6 - P.11
P.7 - P.10

29 agosto

P

016-018

Encuentro cultural; mapas

P.EM - P.14
P.11 - P.12
31 agosto

P

001-018

EXAMEN #1

 
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3 septiembre

    Día feriado: Día de los obreros
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5 septiembre

1

019-023

Introducción al capítulo 1; en la clase 

1.1 - 1.4
1.1 - 1.3
7 septiembre

1

024-027

En contexto; artículos definidos e indefinidos (el club)

1.5 - 1.7
1.4 - 1.6
10 septiembre

1

028-032

Encuentro cultural; cursos, lenguas y lugares universitarios

1.8 - 1.10
1.7 - 1.9
12 septiembre

1

033-036

Proyecto #2; los verbos de tipo -ar

1.11 - 1.12
1.10 - 1.12
14 septiembre

1

037-039

La hora y los días de la semana

1.13 - 1.14
1.13 - 1.16
17 septiembre

1

040-043

¡A ver! (use "Clips" link on syllabus); ¡A leer!

1.15 - 1.17
1.17 - 1.19
19 septiembre

1

044-048

¡A escribir! ¡A comunicarnos! ¡A repasar! (el club)

1.18 - 1.23
Repaso
21 septiembre

1

019-048

EXAMEN #2

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24 septiembre

2

049-052

Introducción al capítulo 2; la familia

2.1 - 2.4
2.1 - 2.3
26 septiembre

2

053-057

En contexto; la posesión

2.5 - 2.6
2.4 - 2.6
28 septiembre

2

058-061

Describir personas y cosas

2.7 - 2.8
2.7 - 2.9
1o de octubre

2

062-065

Proyecto #3; Describir; Encuentro cultural

2.9 - 2.10
2.10 - 2.12
3 octubre

2

066-069

Las nacionalidades; los verbos de -er y de -ir

2.11 - 2.16
2.13 - 2.17
5 octubre
    Día feriado - Descanso de otoño
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8 octubre

2

070-073

Los usos del verbo tener; 30-100

2.17 - 2.21
2.18 - 2.22
10 octubre

2

074-077

¡A ver! ¡A leer! (el club)

2.22 - 2.26
2.23 - 2.26
12 octubre

2

078-082

Proyecto #4;¡A escribir! ¡A comunicarnos! ¡A repasar!
2.27 - 2.33
Repaso
15 octubre

2

049-082

EXAMEN #3

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17 octubre

083-086

introducción al capítulo 3; los pasatiempos y los deportes

3.1 - 3.3
3.1 - 3.3
19 octubre

087-091

En contexto; Gustar;

3.4 - 3.6
3.4 - 3-6
22 octubre

092-095

Encuentro cultural; los lugares en el pueblo

3.7 - 3.8
3.7 - 3.8
24 octubre

096-099

Proyecto #5; Ir + a; los verbos irregulares en "yo"  (el club)

3.9 - 3.13
3.9 - 3.14
26 octubre

100-103

Saber y conocer; los meses y el tiempo

3.14 - 3.19
3.15 - 3.19
29 octubre

104-107

¡A ver! ¡A leer!

3.20 - 3.22
3.20 - 3.23
31 octubre

3

108-109

¡A escribir! ¡A comunicarnos!

¡A escribir!
Repaso
2 noviembre

3

110-112

¡A repasar!

3.23 - 3.30
Repaso
5 noviembre

3

083-112

EXAMEN #4

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7 noviembre

4

113-116

Proyecto #6; introducción del capítulo 4; la casa; (el club)

4.1 - 4.5
4.1 - 4.4
9 noviembre

4

117-121

En contexto; los verbos de cambio de radical

4.6 -4.8
4.5 - 4.7
12 noviembre

4

122-125

Encuentro cultural

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14 noviembre

4

126-129

Los quehaceres domésticos; mandatos afirmativos 

4.9 - 4.14
4.8 - 4.13
16 noviembre

4

130-133

Estar (ubicación, emoción, acción) 

4.15 - 4.18
4.14 - 4.16
19 noviembre

4

134-135

¡Así se dice! Repaso; Evaluación del curso

4.19 - 4.21
4.17 - 4.18
21 noviembre     Día feriado - Día de acción de dar gracias
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23 noviembre  

Día feriado - Día de acción de dar gracias

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26 noviembre

4

136-139

¡A ver! ¡A leer! Repaso

4.22 - 4.25
4-19 - 4.20
28 noviembre

4

140-141

¡A escribir! ¡A comunicarnos! Repaso (el club)

¡A escribir!
Repaso
30 noviembre

4

142-144

Proyecto #7; ¡A repasar! Repaso

5 diciembre

P-4 

001-144
Sección 001, Examen final, 8-11 AM, WI 232a  
 
7 diciembre

P-4 

001-144
Sección 002, Examen final, 8-11 AM, WI 232a

Schedule Legend:

  • Fecha - Date of each class
  • Cap. - Chapter number (or letter)
  • Libro de texto - Pages assigned to be read and completed prior to that day's class. Complete all activities (out loud and written out) in order to be prepared for the day's activities.
  • Tópicos - Content of the daily material in the textbook
  • Quia WB - Workbook exercises online through Quia; completed after class for that day, and by midnight on the day of the next class.
  • Quia LM - Lab Manual exercises online through Quia; completed after class for that day, and by midnight on the day of the next class.
  • Textbook audio note: Audio for the textbok activities is found on the Plazas 4 web site.
  • Quia grading note: There are certain activities that are only partially graded by Quia and require human intervention to complete the grading process. Your grade will appear as 0% for these activites. Your responses are visible to the instrctors and will be graded as needed.
  • Quia WB provides the "Encuentro cultural" video segments.
  • Quia LM provides the "¡A ver!" video segments.