FLS101 Beginning Spanish I
Día 19 - 5 de octubre, 2022 - Páginas pp 064-067
  1. Hoy
    1. Describir personas y cosas
    2. Conversar sobre la historia, unos lugares mágicos, el arte y la música de México.
  2. Reciclaje
    1. En mi árbol genealogico, ¿quién es ... o quiénes son ...? árbol genealógico
    2. La familia Despain IV J-1
    3. Una presentación (2-15)
    4. La concordancia
  3. Describir con adjetivos
    1. Los opuestos ... rico --> pobre
    2. ¿Cómo son? J-1 J-1
    3. ¿A conversar!
      1. ¿Quién puede ser? (2-21)
      2. *Personas ideales (2-22) Companero/a de cuarto, amigo/a, abuela, padres, presidente
    4. Las descripciones
  4. Anuncios, etc.
    1. Examen #2
    2. Las notas
    3. Feria de estudio al extranjero
    4. Proyecto #2
  5. Para mañana - Identificar las nacionalidades de personas según su origen y describir otras actividades típicas utilizando verbos de tipo -er e -ir.
  6. El encuentro cultural - Unas preguntas sobre México
    1. ¿Cuántas personas hay en México?
    2. ¿Cuales son los colores de la bandera?
    3. ¿Cuán grande es México?
    4. ¿Cuál es la capital?
    5. ¿Quién es o qué es Gael García Bernal?
    6. ¿Cómo se dice "güero?"
    7. ¿Cómo se dice "pelirrojo?"
    8. ¿Quién es o qué es Robert Rodríguez?
    9. ¿Qué es el Zócalo?
    10. ¿Qué es "La casa azul?"
    11. ¿Dónde está Palenque?
    12. ¿Cuál es la relación entre Pakal y Akul Mo'Naab?
  7. Encuentro cultural
    1. Viajemos por México
    2. El Distrito Federal...
    3. Vicente Fox o Felipe Calderón Hinojosa o Enrique Peña Nieto o Andrés Manuel López Obrador
    4. La cultura maya ...
    5. Las playas ...
    6. Frida Kahlo y Diego Rivera ... La casa
    7. Maná ...
  8. ¡A practicar!
    1. ¿Hay preguntas? Descripciones de familiares y amigos (2-17) y ¿Cómo es? ¿Cómo son? (2-18) J-1
    2. Mi familia (2-19)
    3. Entrevista en la radio (2-20)